Новини

Всього : Фотографія :

Штучний інтелект, кібербезпека, аналіз даних, міжкультурна комунікація та міжнародні команди – саме на перетині цих напрямів сьогодні формується освіта майбутнього. І важливо, що Київський національний університет імені Тараса Шевченка не просто стежить за цими змінами, а активно задає їхній темп

Днями в Навчально-науковому інституті філології відбулася міжнародна студентська науково-освітня конференція «Digital Narratives: AI and IT in Multidisciplinary Research – 2026». Вона об’єднала студентів, викладачів, науковців та представників ІТ-індустрії з України, США, Індії та Алжиру навколо спільної теми – як сучасні цифрові технології змінюють науку й освіту. Водночас конференція стала своєрідним підсумком міжнародних COIL-проєктів (Collaborative Online International Learning), які протягом року реалізовувалися в КНУ.

«Чесно кажучи, я не очікував, що це буде настільки живо», – зізнається магістр Факультету інформаційних технологій КНУ Богдан Мичковський. Студенти з різних країн, різних університетів і з різним рівнем підготовки не просто слухають доповіді, а ставлять питання, сперечаються, проводять майстер-класи й разом шукають рішення актуальних наукових проблем.

Для КНУ ця конференція стала значно більшою подією, ніж просто науковий форум. Вона продемонструвала, як Університет впроваджує сучасну студентоцентричну модель навчання, у якій студент виступає не лише слухачем, а й дослідником, автором проєкту, організатором та лідером міжнародної команди.

Особливість цих проєктів полягає в тому, що вони народжуються на перетині різних галузей знань. Студенти факультетів та інститутів КНУ працюють над міжнародними дослідженнями в межах дисциплін «Іноземна мова для академічних цілей», «Іноземна мова для професійного спрямування» та «Іноземна мова», які викладають кафедри іноземних мов Навчально-наукового інституту філології. Англійська мова тут стає не лише засобом спілкування, а мовою науки, міжнародної співпраці та спільного пошуку рішень.

Серед наймасштабніших ініціатив – міжнародний Research-Based Learning Module on NLP, у якому взяли участь 206 студентів із чотирьох країн, проєкт Fundamentals of Cyber Hygiene: from Elementary to Advanced Level, до якого долучилися 87 студентів українських університетів, а також міжнародний COIL-проєкт Data-Driven Decision Making Across Borders, реалізований у співпраці з провідними університетами світу.

Одним із найяскравіших став міжнародний модуль «Основи обробки природної мови: від попередньої обробки тексту до аналізу тональності», автором якого є магістр Факультету інформаційних технологій Едуард Пархоменко.

«Розробити авторський міжнародний модуль і провести через нього 206 студентів із восьми університетів – це зовсім інша відповідальність, ніж бути учасником. Тут одночасно потрібні технічне мислення, педагогічне чуття і справжня дослідницька позиція. Найцінніше в цьому досвіді – бачити, як студенти з різних країн разом доходять до реального результату», – говорить Едуард Пархоменко.

Поруч з цим студенти представили аналітичні дослідження у сферах штучного інтелекту, кібербезпеки, аналітики даних, обробки природної мови (NLP), цифрових технологій та міжкультурної взаємодії, демонструючи, наскільки природним для сучасного КНУ стає поєднання гуманітарного й технологічного знання.

«Магістри Факультету інформаційних технологій КНУ є справжніми амбасадорами української ІТ-школи. Вони ініціюють авторські науково-дослідницькі проєкти, працюють у партнерстві з міжнародними університетами й водночас залучають до цієї роботи молодших студентів. Це не просто навчання – це формування нового покоління лідерів, здатних працювати у глобальному світі», – наголошує голова проєкту, асистентка кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології Лариса Ляшенко.

Міжнародний масштаб конференції підтверджує й участь провідних закордонних партнерів. До роботи долучилися представники University of Central Arkansas, Georgia State University, École Nationale Polytechnique d’Alger та Karunya Institute of Technology and Sciences. Для КНУ це не разова співпраця, а послідовне розширення міжнародної академічної мережі, у якій студенти та викладачі стають повноправними учасниками глобального освітнього процесу.

За словами декана Факультету інформаційних технологій Віталія Снитюка, можливість працювати над спільними міжнародними проєктами дозволяє студентам не лише поглиблювати професійні знання, а й відчувати себе частиною глобальної академічної спільноти. Саме тому факультет послідовно підтримує міжнародні студентські освітньо-дослідницькі ініціативи, які сприяють інтернаціоналізації освіти та цифровим трансформаціям.

Конференція «Digital Narratives: AI and IT in Multidisciplinary Research – 2026» ще раз підтвердила: Шевченків університет не просто реагує на глобальні виклики, а формує нову культуру освіти, у центрі якої – студент, міжнародна співпраця та дослідження. І якщо ще кілька років тому міжнародні команди й віртуальні проєкти сприймалися як експеримент, то сьогодні для КНУ це вже частина повсякденного академічного життя.

За матеріалами кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології

Центр комунікацій